#Universĭtas на дистанційному

Сьогодні своїм цінним досвідом ділиться:

Тетяна Калинюк, кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри німецької мови:

«Умови сьогодення ставлять перед учасниками освітнього процесу нові виклики, які зумовлені зміною способів спілкування, пошуку та опрацювання інформації, вивчення та використання іноземних мов. Реагувати на ці зміни й не відставати від них – це виклик, який стоїть перед школами та закладами вищої освіти в усьому світі. Дигіталізація освітнього процесу – інтерактивна взаємодія студентів і викладачів, можливість для саморозвитку і самоосвіти.

Читати далі

Сьогодні своїм цінним досвідом ділиться:

Оксана Семерня, доктор педагогічних наук, доцент кафедри екології:

“Дистанційна освіта в Україні та в інших країнах – поклик сьогодення.  Студенти природничого факультету К-ПНУ імені Івана Огієнка старанно й сумлінно виконують завдання дистанційної роботи, які я розробила для них на платформі MOODLE.

Того дня, коли за розкладом стоять аудиторні заняття (лекції, практичні), я надсилаю міні-сповіщення старості відповідної групи з конкретним номером завдання. Це є спеціально розроблене завдання для дистанційної роботи студентів, яке завантажене на модульному об’єктно-орієнтованому динамічному навчальному середовищі MOODLE (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) Університету Огієнка. Зручна платформа MOODLE дозволяє і студентам, і викладачам працювати солідарно та конструктивно.
Це успішний проект Університету Огієнка! Рекомендую цей Успіх!” Читати далі