День: 24.05.2024

Еразмус+ відкриває нові горизонти для здобувачів К-ПНУ

У першому семестрі 2024-2025 навчального року троє студентів Університету Огієнка стануть учасниками Програми ЄС Еразмус+ за напрямом КА171: міжнародна кредитна мобільність у формі навчання в Люблянському університеті (Республіка Словенія).

Тарас Бойко, здобувач вищої освіти 1 курсу спеціальності 017 Фізична культура і спорт факультету фізичної культури, навчатиметься на факультеті спорту Люблянського університету. Читати далі

«Розвиток резильєнтності у здобувачів освіти у період невизначеності»: семінар-тренінг для психологів освітніх закладів м. Кам’янець-Подільський

21 травня в межах співпраці Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка із Центром професійного розвитку педагогічних працівників Кам’янець-Подільської міської ради кандидат психологічних наук, доцент, доцент кафедри психології освіти Наталія Дідик провела семінар-тренінг «Розвиток резильєнтності у здобувачів освіти у період невизначеності» для психологів освітніх закладів м. Кам’янець-Подільський.

Під час зустрічі присутні ознайомились із поняттями «резильєнтність»,  «навчальна резильєнтність», розглянули моделі резильєнтності, заходи для розвитку резильєнсу в здобувачів освіти. Читати далі

Запрошуємо на презентацію книги «Анатомія вчительського професіоналізму»

Запрошуємо всіх охочих на презентацію книги «Анатомія вчительського професіоналізму».

Автори:

Володимир Арешонков – доктор педагогічних наук, народний депутат;

Ігор Смагін – доктор педагогічних наук, директор комунального закладу «Житомирський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Житомирської обласної ради.

Предметом зацікавленості авторів став учительський професіоналізм як особистісна і професійна якість, мета, характеристика, ступінь досконалості, своєрідний феномен. Учительський професіоналізм – основний ресурс сучасної шкільної освіти та її майбутнього післявоєнного розквіту й руху української школи до європейського освітнього простору. На прикладі історії становлення професій і професіоналізму в країнах Західної Європи, Скандинавії, США, Канаді, Австралії та деяких інших, на аналізі радянського спадку професіоналізації педагогів автори висвітлюють особливості «анатомії» вчительського професіоналізму в сукупності низки його складників і підсистем, що постійно змінюються відповідно до вимог часу та обставин професійної діяльності. Що таке професія й професіоналізм? Чи вчительська робота – це справжня професія? Як вимірюється вчительський професіоналізм? Що спільного й відмінного в розумінні професіоналізму в Україні та в інших країнах Європи та світу? Який учительський професіоналізм потрібен сучасній українській школі? На ці та інші запитання відповідають автори книжки.

Зустріч відбудеться 03 червня о 12:00 в читальному залі №2 (другий поверх головного корпусу К-ПНУ).

Із Днем слов’янської писемності та культури

24 травня всі слов’янські країни відзначають День слов’янської писемності та культури. Це свято, яке ознаменовує входження наших предків до загалу, що користується власною писемністю. Таке поєднання зі слов’янством і світовою спільнотою стало вагомою культурною подією, яка відбулась завдяки діяльності просвітителів та проповідників християнства, творців слов’янської азбуки – братів Кирила і Мефодія. Читати далі