Актуалізація знань і практичних навичок здобувачів вищої освіти з надання психосоціальної допомоги – запорука успіху подальшого здійснення волонтерської діяльності.

22-23 квітня проходив тренінг з психосоціальної підтримки в умовах надзвичайних ситуацій, у якому взяли участь студенти Університету Огієнка спеціальності 232 Соціальне забезпечення.

Читати далі

СД платформа – організація, що зібрала спільноту людей, обʼєднаних спільними соціал-демократичними ідеями та цінностями.

Представницею Університету Огієнка стала Катерина Горбачова – студентка 1 курсу  магістратури спеціальності 052 Політологія.

Читати далі

4-6 квітня науково-педагогічні працівники факультету спеціальної освіти, психології і соціальної роботи К-ПНУ (кандидат психологічних наук, доцент, доцент кафедри соціальної педагогіки і соціальної роботи Наталія Дідик; кандидат психологічних наук, доцент, доцент кафедри загальної та практичної психології Оксана Логвіна; кандидат психологічних наук, доцент, доцент кафедри загальної та практичної психології Юлія Данчук) взяли участь у триденному тренінгу «Єдина громада» за підтримки IREX і Державного департаменту США.

Читати далі

6-14 лютого 2023 року the LEGO Foundation спільно з організацією МНРSS Collaborative провели навчання для представників закладів вищої освіти щодо реалізації навчального модуля «Благополуччя дітей і педагогів: дієві інструменти та практики психосоціальної підтримки».

Читати далі

14-15 грудня викладачі кафедри соціальної педагогіки і соціальної роботи  кандидат педагогічних наук, старший викладач Наталія Гевчук, кандидат економічних наук,  доцент Олена Данилюк, кандидат психологічних наук, доцент Наталія Дідик, доктор педагогічних наук, доцент, професор Тетяна Опалюк взяли участь у тренінгу «Психологічна адаптація: боротьба зі страхами та самомотивація до дій» у межах проєкту «Смарт Хаб: Вітрила твоєї мрії», що реалізується ГО «ПРОЛІСОК-БЕРДЯНСЬК» за підтримки проєкту ПРООН «Зміцнення стійкості України для реагування на нагальні потреби центральної і місцевої влади, а також населення, що постраждало внаслідок війни» в межах проєкту «ЄС за діалог: підтримка трансформації конфлікту на Пд. Кавказі та в Республіці Молдова» за фінансової підтримки ЄС.

Читати далі

Однією з надвагомих умов інклюзивної освіти є створення соціального середовища, позитивно налаштованого до людей з особливими освітніми потребами. Реалізація цієї умови ускладнюється негативними суспільними стереотипами, які домінують не лише в громаді в цілому, а й у навчальному середовищі, зокрема.

Читати далі