У межах масштабної загальнодержавної ініціативи – Національного тижня безбар’єрності – сучасний освітній простір знову продемонстрував, що підготовка майбутніх фахівців вимагає не лише глибоких теоретичних знань, а й уміння гнучко застосовувати їх у реальних умовах взаємодії. Саме під цим знаковим гаслом відбувся надзвичайно продуктивний практично зорієнтований захід, організований для здобувачів вищої освіти груп SoO1-B23 і SoL1-B23 спеціальності «Спеціальна освіта» Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка.
Ініціатором і безпосереднім керівником заходу стала Олена Чопік, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти К-ПНУ. Разом із майбутніми спеціальними педагогами та логопедами вона завітала до одного з провідних закладів загальної середньої освіти нашого міста – Кам’янець-Подільського ліцею №3. Головною метою візиту стало унікальне ознайомлення з роботою колег-практиків: студентство мало змогу перейняти передовий досвід спеціальних педагогів й асистентів учителів, які щодня забезпечують якісний супровід інклюзивного навчання та крок за кроком руйнують бар’єри в освіті.
Ця зустріч дозволила здобувачам вищої освіти закріпити набуту компетентність у межах вивчення профільних навчальних дисциплін, ознайомитися з практичною специфікою організації інклюзивного середовища й побачити проведення корекційно-розвиткової роботи безпосередньо «на місцях». Студенти груп SoO1-B23 та SoL1-B23 виявили високий рівень зацікавленості, активно аналізуючи живі кейси професійної діяльності фахівців ліцею.
«Для наших здобувачів вищої освіти такі візити є неоціненним досвідом безпосередньої живої комунікації з практиками. Вони бачать реальне середовище, у якому працюватимуть завтра, вчаться відчувати авдиторію й детально дізнаються про особливості роботи членів команди психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП в умовах інклюзивного закладу. Це і є справжнє формування професійної ідентичності», – зазначає Олена Василівна.
Під час заходу майбутні логопеди та спеціальні педагоги детально ознайомилися із дидактичними матеріалами, адаптаціями й модифікаціями освітнього процесу, які використовують у своїй щоденній праці асистенти вчителів і спеціальні педагоги ліцею. Живий обмін думками дозволив майбутнім фахівцям краще зрозуміти командну взаємодію, де правильне слово, вчасна підтримка та професійна синергія допомагають кожній дитині проявити свої найкращі здібності.
Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти К-ПНУ висловлює щиру вдячність адміністрації та всьому педагогічному колективу Кам’янець-Подільського ліцею №3 за багаторічну плідну співпрацю, відкритість до діалогу та можливість для студентства доторкнутися до живого практичного досвіду. Проведення таких спільних заходів у межах Національного тижня безбар’єрності є яскравим прикладом ефективної взаємодії вищої та загальної середньої освіти, що закладає міцне підґрунтя для розбудови дійсно безбар’єрного й інклюзивного суспільства в Україні.
Служба гуманітарно-виховної роботи,
соціально-психологічної підтримки та кар’єри