Категорія: науково-практична конференція

Всеукраїнська науково-практична конференція «Олександр Завальнюк– особистість, талановитий учений-історик, визначний педагог і менеджер вищої освіти»

Запрошуємо всіх охочих долучитися до Всеукраїнської науково-практичної конференції  «Олександр Завальнюк – особистість, талановитий учений-історик, визначний педагог і менеджер вищої освіти», присвяченої 70-річчю від дня народження академіка, доктора історичних наук, професора О. М. Завальнюка, яка відбудеться 30 листопада,  на платформі Google Meet.
Програма конференції

 

ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Історія та особа: особа в історії» (до 85-річчя від дня народження ректора, професора Анатолія Копилова)

Запрошуємо охочих до участі в ІІІ Всеукраїнській науково-практичній конференції «Історія та особа: особа в історії» (до 85-річчя від дня народження ректора, професора Анатолія Копилова), що відбудеться 22 вересня  о 10.00 год у 208 ауд. головного корпусу К-ПНУ (зокрема із використанням платформи Google Meet).

Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Покликання на відеодзвінок: https://meet.google.com/onw-gqic-eip
Номер телефону для приєднання до відеозустрічі: ‪(US) +1 470-285-0101‬, PIN-код: ‪522 368 833‬#

ІV Всеукраїнська науково-практична конференція «Від творчого педагога до творчої дитини: гармонія партнерської взаємодії»

28-29 жовтня 2020 року в Кам’янець-Подільському національному університеті імені Івана Огієнка на базі кафедри теорії та методик дошкільної освіти відбулася ІV Всеукраїнська науково-практична конференція «Від творчого педагога до творчої дитини: гармонія партнерської взаємодії».

У конференції взяли участь понад 350 науковців, методистів, учителів, вихователів, студентів із різних куточків України. Обговорювалися питання щодо проблем розвитку творчої особистості дітей дошкільного віку, інноваційних технологій розвитку дитини дошкільного віку, професійної підготовки фахівців дошкільної освіти в умовах модернізації; наступності дошкільної і початкової освіти в педагогічній теорії та практиці, психологічного супроводу становлення особистості дитини.

Читати далі