Категорія: Школа професійного розвитку викладачів Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка

Мельничук Тетяна Новини університету, Школа професійного розвитку викладачів Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка

Освітньо-науковий простір Університету Огієнка для розвитку молодих викладачів

23 березня і 4 квітня 2023 р. в межах проєкту «Школа професійного розвитку викладачів Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка» провела заняття керівник відділу наукової роботи, кандидат педагогічних наук, доцент Тетяна Франчук.

Читати далі

Мельничук Тетяна лекція, Новини університету, Школа професійного розвитку викладачів Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка

Заняття із лінгвістики у проєкті «Школа професійного розвитку викладачів Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка» – 2023

У проєкті «Школа професійного розвитку викладачів Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка» розпочався цикл занять із лінгвістики з лектором Наталією Коваленко, доктором філологічних наук, доцентом кафедри української мови, вченим секретарем університету. Читати далі

Мельничук Тетяна Новини університету, Школа професійного розвитку викладачів Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка

Удосконалення викладання та навчання в університеті на основі сучасних цифрових сервісів й освітніх платформ

Навчально-методичний центр забезпечення якості освіти продовжує реалізацію проєкту «Школа професійного розвитку викладачів Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка» у співпраці зі структурними підрозділами університету.

Читати далі

Штефанко Юлія Актуально, Новини університету, Школа професійного розвитку викладачів Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка

Проєкт «Школа професійного розвитку викладачів Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка» – 2023

Навчально-методичний центр забезпечення якості освіти університету третій рік поспіль реалізує проєкт «Школа професійного розвитку викладачів Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка», який створено для проведення у виші заходів з удосконалення системи забезпечення якості освітньої діяльності та якості вищої освіти (системи внутрішнього забезпечення якості) й системного розвитку науково-педагогічних працівників університету на постійній основі зі стажем роботи в ЗВО до 3 років.

Читати далі

Штефанко Юлія Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, Новини університету, Школа професійного розвитку викладачів Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка

Успішне завершення проєкту «Школа професійного розвитку викладачів К-ПНУ – 2022»

30 червня 2022 р. на засіданні вченої ради К-ПНУ відбулося завершення проєкту «Школа професійного розвитку викладачів К-ПНУ» для науково-педагогічних працівників, які мають досвід роботи в закладах вищої освіти до трьох років, під час якого ректор університету Сергій Копилов вручив сертифікати його учасникам: Катерині ГЕСЕЛЕВІЙ, асистенту кафедри математики, кандидату фізико-математичних наук; Анні СЕМЕНЮК-ПРИБАТЕНЬ, старшому викладачу кафедри архівознавства, спеціальних історичних та правових дисциплін, кандидату юридичних наук; Наталії СЛАВІНІЙ, доценту кафедри менеджменту, кандидату економічних наук, доценту; Наталії РИБАК, асистенту кафедри логопедії та спеціальних методик; Сергію ТИМОФІЙКУ, асистенту кафедри всесвітньої історії.

Навчально-методичний центр забезпечення якості освіти висловлює щиру подяку ректорату та усім науково-педагогічним працівникам К-ПНУ, хто долучився до реалізації проєкту «Школа професійного розвитку викладачів К-ПНУ», за співпрацю, допомогу та активну участь!

Попереду – нові 100 років успіху!

Навчально-методичний центр
забезпечення якості освіти

Штефанко Юлія Новини університету, Школа професійного розвитку викладачів Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка

Фінальні зустрічі в межах проєкту «Школа професійного розвитку викладачів К-ПНУ 2022»

16 червня 2022 р. відбулася фінальна зустріч учасників проєкту, спікером якої був Володимир Дубінський, перший проректор, кандидат історичних наук, доцент.

Читати далі

Штефанко Юлія Інформація, Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, Новини університету, Школа професійного розвитку викладачів Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка

ЧЕРГОВІ ЗУСТРІЧІ В МЕЖАХ ПРОЄКТУ «ШКОЛА ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ВИКЛАДАЧІВ К-ПНУ 2022»

Перехід вищої школи України на стандарти європейської освіти актуалізує проблему формування нової генерації фахівців, готових сформувати національні цінності студентської молоді в сучасних викликах часу. Цінністю сучасної вищої освіти є педагог – інтелектуал, інтелігент, носій духовної культури, новатор, котрий здатний до інноваційної діяльності та готовий до нововведення у свою професійну діяльність змін у змісті й технологіях навчання і виховання, що передбачають підвищення їхньої ефективності. Формування національно-культурної ідентичності здобувача вищої освіти виявляється у суб’єктивному переживанні належності до українського народу, нації, свідомому прийнятті його моральних цінностей, що характеризуються ототожненням і формуванням відповідної національної Я-концепції, що виявляється у власній самоповазі, національній гідності, умінні користуватись правами і свободами, справедливості, відповідальності, любові до України та бажанні пов’язати свою долю з долею України.

Читати далі

Штефанко Юлія Актуально, Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, Новини університету, Школа професійного розвитку викладачів Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка

Нові зустрічі в межах проєкту «Школа професійного розвитку викладачів К-ПНУ»

31 травня 2022 р. та 02 червня 2022 р. відбулися зустрічі учасників проєкту зі спікером Світланою МИРОНОВОЮ, проректором з наукової роботи, доктором педагогічних наук, професором, під час яких розглядали питання участі науково-педагогічних працівників у наданні освітніх послуг здобувачам освіти на рівній основі, без дискримінації, незалежно від віку, громадянства, місця проживання, статі, кольору шкіри, соціального і майнового стану, національності, мови, походження, стану здоров’я, ставлення до релігії тощо, а саме щодо організації інклюзивної освіти.

Читати далі

Штефанко Юлія Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, Новини університету, Школа професійного розвитку викладачів Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка

Проєктна діяльність науково-педагогічних працівників як тема зустрічі проєкту «Школа професійного розвитку викладачів К-ПНУ»

17 травня 2021 р. відбулася чергова онлайнова зустріч учасників проєкту зі спікером Тетяною ФРАНЧУК, керівником відділу наукової роботи, кандидатом педагогічних наук, доцентом.

Під час зустрічі Тетяна Йосипівна розповіла про можливість участі в проєктній діяльності молодих науково-педагогічних працівників. Цей напрям роботи дозволить реалізувати власні дослідницькі ідеї та визначити шлях майбутнього кар’єрного розвитку.

Читати далі

Діана Гаврушко Актуально, Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, Новини університету, Школа професійного розвитку викладачів Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка

Чергові зустрічі в межах проєкту «Школа професійного розвитку викладачів К-ПНУ»

Відповідно до Закону України «Про вищу освіту» статті 26, одним з основних завдань для університетів визначено провадження наукової діяльності шляхом проведення наукових досліджень і забезпечення творчої діяльності учасників освітнього процесу, підготовки наукових кадрів вищої кваліфікації і використання отриманих результатів у професійній діяльності. З урахуванням змісту декларацій та комюніке Європейського простору вищої освіти заклади вищої освіти несуть первинну відповідальність за якість свого персоналу та забезпечення його сприятливим середовищем, що дозволяє ефективно виконувати власну роботу. Таке середовище, зокрема, має заохочувати наукову діяльність для зміцнення зв’язків між освітою та дослідженнями.

Читати далі