Категорія: Історія успіху випускника К-ПНУ

Історія успіху випускника К-ПНУ

Уляна Мельник: “Роби все, що можеш, як тільки можеш, там, де ти зараз є!”

Уляна Мельник, випускниця К-ПНУ 2013 р., спеціальність «Олігофренопедагогіка. Логопедія» (ІІ вища освіта), заступник директора з питань проведення експерименту КЗ ЛОР Навчально-реабілітаційного центру І-ІІ ст. «Довіра».

У своєму інтерв’ю Уляна Романівна розповіла про свій шлях становлення педагога в спеціальному закладі освіти, студентські роки в університеті та улюблений відпочинок.

Читати далі

Історія успіху випускника К-ПНУ

Богдана Чоботар: Мало знати-потрібно використовувати набуті знання. Мало хотіти–потрібно діяти.

Богдана Чоботар – учитель-реабілітолог Комунальної установи “Інклюзивно-ресурсний центр” Хотинської міської ради, випускниця К-ПНУ (у 2016 р. зі спеціальності «Фізична реабілітація» здобула кваліфікацію «магістр фізичної реабілітації, викладач вищого навчального закладу», у 2018 р. зі спеціальності «Тренер з видів спорту» здобула кваліфікацію «магістр, викладач фізичної культури, тренер з обраного виду спорту»).

Що спонукало Вас обрати фах фізичного реабілітолога і стати студентом факультету фізичної культури Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка?

Ця професія користується попитом на ринку праці, адже кожного року на теренах України створюють багато центрів реабілітації, інклюзивно-ресурсних центрів і приватних кабінетів із лікування порушень опорно-рухового апарату. Особисто для мене це шанс допомогти діткам і подарувати їм можливість прожити повноцінне життя.

Читати далі

Історія успіху випускника К-ПНУ

Коломієць Катерина : «Якщо ти дійсно чогось бажаєш, увесь Всесвіт сприятиме тому, щоб це здійснилось»

Катерина Коломієць – випускниця Інституту соціальної реабілітації та розвитку дитини (факультет корекційної та соціальної педагогіки і психології) 2007 року (спеціальність Соціальна педагогіка. Практична психологія, кваліфікація – соціальний педагог, практичний психолог в закладах освіти), практичний психолог Красилівської ЗОШ І-ІІІ ступенів №3, за сумісництвом – керівник гуртка науково-дослідницького напряму (Основи наукових досліджень з педагогіки (психології, соціології)

Що спонукало Вас обрати спеціальність Соціальна педагогіка. Практична психологія і стати студенткою факультету корекційної та соціальної педагогіки і психології Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка?

Ще зі школи я мріяла бути психологом, хотіла допомагати дітям, педагогам,  батькам. У школі відвідувала тренінги, які проводила наш шкільний психолог П’ятаченко С.Ф., цікавилася психологією і усім, що з нею пов’язано. Улюбленим заняттям було написання тестів. Прагнула пізнати себе. Мала дуже багато друзів і всім намагалась допомогти у вирішенні їхніх проблем. Мабуть у виборі професії керувалась принципом «допомагати всім і врятувати світ».

Читати далі

Історія успіху випускника К-ПНУ

Сергій Тимофійко: «Професія історика нагадує роботу детектива, але втричі складнішу. Детектив зазвичай збирає нові дані та має нагоду опитувати свідків, а історику потрібно докладати зусиль, щоб заговорили свідки, які жили ще в часи батька Хмеля».

Що спонукало Вас обрати фах вчителя історії і стати студентом історичного факультету Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка?

Історія була моїм улюбленим предметом у школі, тому ще в 10 класі я вирішив присвятити їй своє життя. Досі не шкодую про цей вибір, оскільки він вплинув на формування мого характеру та особистісних цінностей. Обираючи заклад вищої освіти у 2009 році, я зупинив свій вибір на двох університетах: Чернівецькому національному університеті ім. Ю. Федьковича та Кам’янець-Подільському національному університеті ім. І. Огієнка. Крім того, на мене вплинули поїздки до обох закладів. Ще до навчання я відвідав історичний факультет К-ПНУ, де мене тоді зустрів тоді ще декан Сергій Копилов та заступник декана Володимир Дубінський. Було приємно познайомитися з ними і почути про особливості навчання. Після того знайомства я сформував уявлення про майбутню професію і посилено готувався до складання ЗНО. Моя мета була чіткою: стати студентом одного з кращих факультетів у країні!

Читати далі

Історія успіху випускника К-ПНУ

ЮЛІЯ РОЗЕНБЛІТ: «Піднімайся вгору не для того, щоб світ побачив тебе, а для того, щоб ти побачив світ». 

Розенбліт Юлія Василівна, випускниця природничого факультету 2014 року, (спеціальність «Екологія та охорона навколишнього середовища»), провідний інженер з наукової діяльності відділу геоботаніки та екології Інституту ботаніки ім. М.Г. Холодного НАН. 

Що спонукало Вас стати студенткою природничого факультету Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка?

Першочерговим приіоритетом під час вибору закладу вищої освіти було навчання в рідному місті, неподалік від дому. К-ПНУ повністю входив, за порадами його випускників, до кращих закладів вищої освіти не лише в м. Кам’янець-Подіський, а й в межах Хмельницької області. Тому вибір на той час  був очевидним. А зараз я можу лише передати естафету рекомендацій як випускника кращого для мене університету, майбутнім абітурієнтам.

Читати далі

Історія успіху випускника К-ПНУ

Радіон Прокопчук – випускник природничого факультету 2014 року, географ, учитель географії, біології та економіки.

Що спонукало Вас обрати фах вчителя географії і стати студентом природничого факультету Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка?

У мене була дитяча мрія стати вчителем. Той факт, що хочу бути вчителем саме географії, я усвідомив у 10 класі, коли в мене була добра комунікація з учителем цього предмета у своїй школі. Ще до 11 класу я почав моніторити ЗВО, де б навчали цьому фаху, і найбільше мені припав до душі саме К-ПНУ. Це університет з історією, досить авторитетний в регіоні, та й місто також вабило.

Читати далі

Історія успіху випускника К-ПНУ

Ігор Пшембаєв – випускник фізико-математичного факультету 2018. (Спеціальність 014 Середня освіта (Фізика)). 

Що спонукало Вас стати студентом фізико-математичного факультету К-ПНУ імені Івана Огієнка?

Можна сказати, що професію я обрав завдяки своєму шкільному вчителеві фізики – Гоцуляк Любі Василівні. Ще будучи школярем (8 клас), я поїхав на районну олімпіаду з фізики. Тоді я ще не зовсім добре уявляв усі обсяги цієї науки, але, по-перше, на той момент вона мене дуже цікавила, а по-друге, Люба Василівна розповідала про свої студентські роки, як класно було навчатися тоді в Кам’янець-Подільському державному педагогічному інституті, що її однокурсник – Щирба Віктор Самуїлович – став деканом факультету й запрошував вступати усіх учнів, котрих цікавлять фізико-математичні науки, на цей факультет. Тоді я й вирішив, що буду навчатися в Кам’янець-Подільському на фізика.

Читати далі